高山大学·更新学堂 科学商业年度课

高山大学·更新学堂 科学商业年度课

老师简介:

查理·芒格:“理解世界的钥匙,不在商业领域,而在科学等基础学科。”这套线下66w/年的高山大学,终于推出线上版啦。

梁信军(复星集团联合创始人)说:“来高山大学,放空自己,重新刷新,升级自己的知识结构。”

周航(易到创始人、顺为资本投资合伙人)说:“科技是时代秀,当科技回到人,你会发现,那些‘无用’之物必有大用。

蒋昌建(复旦大学副教授、著名主持人)说:“作为最强大脑的主持人,作为文科教授的我,希望学习高山大学的课程改变身上的标签,培养科学素质,和理科教授一样激发创业的可能。”

吴国盛(清华大学教授科学史系主任)说:“学习科学会加深对现代社会的理解,现代工业、商业逻辑,都有其科学上的渊源,学习科学可以提高一个人的精神高度、思维水平、格调品味。”

吴军(丰元资本创始合伙人、前腾讯副总裁)说:“知识有‘术’和‘道’两个级别,有的大学教的是‘术’,教具体去做什么事,高山大学讲的是‘道’,教你看待世界的方法,教你可重复性的不断成功。

课程介绍:

很多人以为,世界首富巴菲特的日子很轻松,因为他想要什么就可以买什么。

查理·芒格却说,巴菲特压力很大,因为现在有效的赚钱方法,在下一个10年就未必管用了。

面对不断激烈的竞争,巴菲特不得不一直学习,尽可能比别人更早地洞察先机、看到本质,才有可能找到赢得比赛的关键点。

换句话说,未来的竞争,对我们洞见问题本质的能力要求越来越高。那么,我们怎么才能提升这种洞见力?

要弄明白这个问题,我们先要理解一个公式: 思考力水平={你做出的假设}与{事物发展规律}的重合度;

我们的假设和事物发展规律的重合度越高,说明我们的判断越准确,洞见本质的能力也越强。因此,提升我们洞见能力的关键不在于学习更多的知识,而是找到更底层的规律。

过去仅靠积累经验和知识点的学习方法之所以落后,不是因为它不能学习更多知识,而是因为这种方法在“知识量”的积累上花了太多时间;

而很少触及问题背后的规律和原理,所以就无法大幅度突破自我认知的边界。而要掌握更多的原理,就要从培养底层逻辑思维能力开始。

有这样一群人,他们在商业上获得巨大洞见之后,同时还以企业家或投资人的身份成为各种知名商学院的导师,他们在选择进一步更新自己的认知的时候,都选择了科学。

为了帮助更多的创业者跟随世界顶级科学家训练科学思维,并将其运用到企业经营中。

适合谁学:

企业家/创业者、投资人、高管/决策层、独立思考者、创新者。

你将收获:

1.前沿科技的通俗化解读,启发企业创新;

2.建构科学思维框架,突破认知边界;

3.与全球知名科学家、企业家同频思考;

4.获取优质的同学、未来的朋友和伙伴。

课程目录:

01霍金《霍金·最后一讲》

02阿兰·斯特恩《行星科学家·探秘冥王星》

03吴军《吴军·重新审视硅谷》

04查理斯·沃曼《TED创始人·教你掌控人生》

05约翰·亨尼斯《斯坦福·创新的源泉》

06袁征《袁征·企业经营与管理》

07李开复《人工智能入门课》

08鲁白《读懂生物医药行业》

09张首晟《科学创新思维》

10吴国盛《科学溯源系列课》

11卫哲·科学组织管理

12夏志宏·混沌·三体与天体运动

13艾德·卡梅尔《皮克斯的启示》

14张双南《科学审美与宇宙观》

15崔屹《新材料的颠覆与应用》

16纳文.特瓦里《InMobi创始人印度的巨变》

17杨培东《新能源的应用与未来》

18夏伊·皮隆《犹太人的内在智慧》

19骆利群《读懂脑科学》

20但斌《价值投资的逻辑与原则》

21鲍哲南《“人造皮肤”与行业革命》

22吴国盛《科学溯源系列课·意大利站》

23罗旭《论企业服务级营销》

24赖奕龙《6年上市,荔枝CEO创业心法》

25孙利平《论社会财富与企业利润的来源》

26郭毅可《为AI注入思想·赋能更多领域》

27《科学公益直播》

28张翔《科揭开隐身衣的奥秘》

29欧德张《锻造卓越的组织文化》

30狄伯杰《中国和印度的思想溯源》

31王赛《数字时代,重绘企业增长地图》

32陈兰珍《CEO科学识人方法论》

33江晓原《超自然现象的当代解读》

34汤超《从物理学理解生命的奥秘》

35舒其望《当计算机遇到科学计算》

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